El autor de La construcción de representaciones mentales en alumnos de nivel medio dice: «a veces me encontraba con que los alumnos que vivían más alejados del centro tenían un conocimiento mayor acerca de condiciones naturales porque las vivían en carne propia y algunos eventos, como las inundaciones, están en su memoria. Personalmente tengo una visión distinta a la geografía tradicional, tal como se enseñaba en la escuela media, descriptiva, sin compromiso social, ya que entiendo que la geografía estudia justamente la relación entre los actores sociales y el medio natural. Entonces, se trata de observar e interpretar cómo los actores modifican y transforman su entorno».

    La obra, que forma parte de la colección Nuevos Horizontes de la UNRN, también cuenta con una reconstrucción histórico-geográfica sobre el Valle Inferior del río Negro. Este territorio tiene una historia muy rica y lo que vemos hoy no es casualidad, sino que responde a un proceso que se fue dando a través de hechos significativos que marcaron este espacio y que persisten como testigos de esos cambios.

    El libro fue coeditado por la Universidad Nacional de Río Negro y el Fondo Editorial Rionegrino, en el marco del convenio que la UNRN firmó junto con la Secretaría de Cultura de la provincia. Se encuentra disponible para su lectura y descarga libre.

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